Author: Thanya Vijayakumar

Ifølge Hans Holmer, som er formand for Børn og Uddannelse i Kolding Kommune, er mange afgangselevers valg af ungdomsuddannelse baseret på udefrakommende faktorer. Derfor har de udviklet Karrierekompasset, som er et nyt koncept, der har til formål at give de unge elever et oplyst grundlag til valget af ungdomsuddannelsen.

Af Thanya Vijayakumar

Mange elever vælger ungdomsuddannelser på baggrund af venner eller forældres indflydelse. Det fortæller Hans Holmer, som er formanden for Børn og Uddannelse i Kolding Kommune. Ellers vælger de en ungdomsuddannelse som en forlængelse af folkeskolen for at udskyde det store spørgsmål om karrierevalg, mener han.

Derfor har de i Børn og Uddannelse udviklet et nyt koncept, som skal styrke eleverne i den svære beslutning. Konceptet hedder Karrierekompas og sætter fælles regler og rammer for allerede igangværende tiltag for alle skoler i kommunen. Det dækker blandt andet over virksomhedsbesøg, opfinderkonkurrencen Edison i 6. klasse og erhvervspraktikken i 8. klasse. Samlet skal det kunne give de unge elever det bedste grundlag til at vælge mellem en gymnasial uddannelse, erhvervsuddannelse eller noget helt tredje.

”Der er nogle ting, vi gør obligatoriske, så vi sikrer, at man ude på den enkelte skole har nogle forløb (virksomhedsbesøg, praktik og meget mere, red.). Det gør man egentlig ganske fornuftigt rundt omkring lige nu, men vi kunne godt tænke os at have det mere struktureret og systematiseret. Ikke, at vi skal ned og detaljestyre, hvad de skal på de enkelte skoler men sikre, at de har været igennem nogle forskellige forløb,” klargør Hans Holmer.

Samlet skal Karrierekompasset give skolelederne og uddannelsesvejlederne et fælles, struktureret og systematiseret værktøj, der tydeligt viser, hvad de forskellige forløb skal bidrage til.

Flere ansøgninger til erhvervsuddannelser

Konkret håber Hans Holmer, at konceptet bidrager til flere ansøger til erhvervsuddannelser. Det skyldes, at Kolding Kommune har et mål, om at 30 procent elever skal søge ind på en erhvervsuddannelse inden 2025. Dog er dette ikke målsætningen for Karrierekompasset. Hans Holm fastholder, at fokusset ligger på at give de unge et oplyst grundlag, så de kan tænke over, hvorfor de vælger, som de gør.

”Det er egentlig ikke så vigtigt, hvad eleverne vælger, men mere at når de træffer et valg, så gør de det på et oplyst grundlag. Det er ikke forkert at vælge en erhvervsuddannelse. Det må man rigtig, rigtig gerne, men man skulle gerne have gjort sig nogle tanker om, hvorfor er det, at man vælger at gå videre i gymnasiet,” siger Hans Holmer.

Det nye tiltag skal iværksættes i skoleåret 2024/2025, hvilket er skoleåret efter den kommende sommerferie. Det skal effektueres af skolelederne og UU-vejlederne, som videreudvikler de allerede eksisterende forløb, som de enkelte skoler har iværksat.